该教师还认为，由于这项技术输出的内容本身就存在版权问题，且其提供的学术内容缺乏规范的引用和标注，因此，学生直接使用它完成作业，存在着严重的学术不端风险。 数一数至今已经三年，这个行业形形色色的人和事我也见到了不少。就像文章开头说的，卖家、中介、写手、学生，每个人扮演的身份和角色都不一样，带给我的经历和感受也不一样。那就让我们从头说起。 活动周期间举办的“文学名家进校园”活动中，多位作家的... https://bookmarkcitizen.com/story14873634/detailed-notes-on-%E4%BB%A3%E5%86%99